近日，成都分院举行了《服务祖国奉献社会》和《走进科技救灾社会大课堂》赠书仪式，成都分院院长、成都教育基地管理委员会主任彭宇行出席并赠书，成都地区各培养单位研究生代表和教育干部50余人参加了赠书仪式。
    此前，中国科学院常务副院长、中国科学院研究生院院长白春礼在看了成都教育基地编纂的《服务祖国奉献社会》和《走进科技救灾社会大课堂》后，写信充分肯定了成都教育基地的老师和同学们在抗震救灾中所付出的努力和取得的成绩，并鼓励成都教育基地学子： “希望你们大力弘扬抗震救灾精神，在科技救灾的实践中受到教育，得到锻炼，迅速成长，以优异的成绩迎接新中国成立60周年和建院60周年，为建设改革创新和谐奋进的中国科学院，为提高自主创新能力、建设创新型国家，为中华民族的伟大复兴做出新的更大的贡献！”。在仪式上，成都教育基地办公室主任田敏宣读了白春礼致成都教育基地学子的信。
    研究生服务团代表和科技救灾专项社会实践项目代表分别发言汇报了他们参加研究生服务团和承担抗震救灾社会实践项目奔赴灾区一线工作的感受和收获，他们表示：感谢成都分院、成都教育基地为他们提供的这次难得的社会实践机会，感谢各培养单位和导师的指导和支持；白春礼副院长致成都教育基地学子的信是对他们本次社会实践成果的肯定和莫大的鼓励，使他们深受鼓舞并将激励着他们更加努力的学习工作，更加积极地投入到灾后重建的相关工作中，最终以优异的成绩为灾区的恢复重建和建设创新型国家做出自己应有的贡献！
    彭宇行分别向中科院研究生服务团全体成员赠送了反映他们在四川绵竹、什邡等重灾区开展心理援助经历的《服务祖国奉献社会》；向参加科技救灾专项社会实践项目的代表赠送了汇集他们取得的成果和收获的《走进科技救灾社会大课堂》。
    彭宇行在讲话中说，《服务祖国奉献社会》、《走进科技救灾社会大课堂》这两本书是我们的老师和同学们积极响应中科院“创新为民、科技救灾”的号召，以服务灾区人民的实际行动“写”成的，今天我们在这里举行赠书仪式，将这两本书送给“作者”，希望大家记住所经历的这段难忘的日子，记住在认识灾难、服务灾区、奉献社会的难忘的人生经历。彭宇行说，2009年是四川省灾后重建的关键一年，成都分院将继续按照院党组的要求，进一步组织推动中科院相关科技力量参与四川省的“两个加快”建设，为同学们参与灾后重建，实现服务祖国、奉献爱心的心愿搭建平台，继续开展第二批研究生科技救灾专项社会实践项目，希望同学们发挥自己的专业特长，在参与灾区恢复重建中得到更大的锻炼并做出新的更大的贡献!