举办研究生指导教师研讨班，旨在进一步加强中科院研究生导师队伍建设，研讨中科院研究生教育的发展态势、掌握研究生培养规律，提高导师教书育人能力，保证研究生的培养质量，促进中科院研究生教育事业的可持续发展。

    研讨班上，中科院人事教育局李和风副局长作了题为《科技人才成长规律和我院创新三期的人才工作》的特邀报告。报告介绍了科技人才成长规律和我院人才队伍建设成效，分析了我院人才队伍建设面临的主要问题，提出了我院三期创新工程中人才队伍建设的工作思路、目标及措施。

    中科院研究生院马石庄副院长、余翔林教授、缪园副主任作了《更新观念，规范管理，优化配置，提高研究生培养质量》、《研究生教育的历史演进和当代思潮》、《研究生教育质量评估》主题报告。

    中科院心理研究所杨小冬研究员、中科院成都生物所博士生导师张国林研究员，分别结合我院研究生培养工作特点作了《青年期心理发展特点》、《科学道德规范、学风建设与素质培养》的专题报告。

    研讨班上，导师们对当前研究生教育存在的难点和热点问题进行了经验交流，对共同感兴趣的问题进行了讨论，形成了较好的研讨互动。

     通过紧张系统学习、研讨，导师们从国家政策法规到研究生的具体指导，从研究生的心理到教师自己的教学方法，从人才战略到研究生培养过程，从教育心理到教育规律等方面受益匪浅，并对研究生教育在科学院发展中的作用、地位有了深刻系统的理解，增强了研究生导师的责任感。导师们认为，应牢固树立科研与教育并重的观念，为实现科学院高级人才培养基地和“创新跨越、持续发展”的战略目标发挥积极作用。

     按照研究生院要求，成都教育基地圆满完成了“第三期研究生指导教师研讨班”的各项内容，达到了预期效果，并将为参加研讨班的全体研究生导师颁发“中国科学院研究生院研究生指导教师培训证书”。

    中科院研究生院成都地区第三期研究生指导教师研讨班由成都教育基地承办，同时得到光电技术研究所的大力支持。