科幼教师开展《3-6岁儿童学习与发展指南》学习活动
文章来源:科分院实验幼儿园 发表时间:2016-08-29
8月22日至26日,科分院实验幼儿园开展了为期一周的教师培训活动,本次活动系统的解读了中国《3-6岁儿童学习与发展指南》目标内容。指南是幼儿园的课程体系的核心,涉及幼儿健康、语言、科学、艺术、社会五大领域,保教并重,通过保教人员创设良好环境、设计组织各种活动来促进幼儿的全面发展。
本次培训采用专人主讲、园长点评、教师讨论、考试答疑的方式进行,注重提升教师们的反思运用能力。园长钟康平全程把控,不仅对培训主讲人员进行了指导,还通过具体案例的讲述,让教师们深刻领悟到:教师的教育观、儿童观、理论水平和个人艺术素养对孩子的发展是如何起到积极有效的促进作用的。比如,在讲到艺术教育的目标时,教师的艺术鉴赏水平、艺术表现能力直接影响到孩子如何去感受和表现。业务园长何红在培训活动中就老师们在日常教育教学中的计划制定、教学准备、过程组织等存在的疑难点进行了剖析解答。
培训现场
培训现场