党中央决定，2016年在全党开展“学党章党规，学系列讲话，做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)，是推进全面从严治党的重要部署，是推进思想政治建设常态化、制度化的重要举措，是推动管党治党向基层延伸、凝心聚力推进创新发展的重要实践。根据中共中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》、中组部《关于“两学一做”学习安排的具体方案》、中科院党组印发的《关于在全院党员中开展“两学一做”学习教育方案》和《关于深入推进“两学一做”学习教育的通知》的要求，结合成都分院工作实际，现就成都分院学习教育工作做出如下安排。
一、总体目标
开展学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，教育引导党员尊崇党章、遵守党规，以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，充分发挥党员的先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念、实现“四个率先”提供坚强组织保证。
“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。着力解决一些党员对中国特色社会主义缺乏信心，科技价值观模糊，推崇西方价值观念等问题；着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务等；着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是损害群众利益，不严格遵守科技管理制度和财经纪律等；着力解决一些党员精神不振的问题，主要是创新自信淡化、创新意识弱化、创新能力退化；着力解决道德行为不端等五个方面的问题。
学习教育要着眼科技创新事业发展对党员的新要求，坚持以知促行，引导党员践行“四讲四有”，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员；始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，奋发有为、建功立业；在推进科技创新、教书育人、支撑服务和经营管理中发挥先锋模范作用，为贯彻落实五大发展理念、加快实现“四个率先”提供坚强组织保障。
二、学习教育安排
（一）抓好四个专题学习。分党组安排4次中心组专题学习，党组成员在个人自学、深入思考的基础上，联系实际作专题主旨发言，开展学习研讨，通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。
专题一：学党章，坚定理想信念。要准确把握学习重点，通过逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。
专题二：学党规，严守政治纪律。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住共产党员为人、做事的基准和底线。要认真学习《中国共产党党组工作条例》、《中共中国科学院党组工作规则》、《中国科学院党的建设工作规则》等文件，掌握科学的工作方法和领导艺术。
专题三：学讲话，增强“四个意识”。认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，重点学习《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》和《习近平关于科技创新论述摘编》，学习领会好习近平总书记系列重要讲话的基本精神、丰富内涵和核心要义；学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容，理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求，切实用讲话精神统一思想、提高认识，深刻把握新形势下党员的职责使命；深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,用系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
专题四：学宗旨，创新科技为民。进一步强化宗旨观念，勇于担当作为。大力倡导“创新科技、服务国家、造福人民”的发展宗旨，强化大局意识，明确“出创新成果、出创新人才、出创新思想”的战略使命，把思想统一到“三个面向”和“四个率先”的办院方针上来。
（二）处级以上和支部书记党员领导干部要带头学。处级以上和支部书记党员领导干部，要多学深学，以更严更高的标准要求自己。学党章党规，要系统学习领悟《党章》，掌握好与履职尽责相关的规定和要求，学习党组工作条例、党政领导干部选拔任用工作条例等党内法规，着力提高做好领导工作所必需的政治素养和政策水平。学系列讲话，要坚持读原著、学原文、悟原理，带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学，围绕坚持和发展中国特色社会主义这个主题，领会好讲话的丰富内涵和核心要义，掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，领悟好讲话彰显的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风，全面领会以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略，更好地用以指导和推动各项事业发展。分党组和直属单位党委还要把毛泽东同志《党委会的工作方法》纳入学习内容。同时，要学习好习近平总书记视察我院时的重要讲话精神，深学细悟“四个率先”的要求。
（三）分党组召开以“两学一做”为主题的2016年度民主生活会，分党组成员要密切联系中科院推进落实“率先行动”计划的实际和成都分院创新发展实际，把自己摆进去，突出问题意识，查找存在的问题，提出整改措施。
（四）坚持党员领导干部双重组织生活制度，分党组成员以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。
三、组织措施
（一）责任落实到位。分党组书记是“两学一做”学习教育第一责任人，把抓好学习教育作为履行党建工作主体责任的重要任务，纳入党建工作述职评议考核的重要内容。坚持分党组成员联系院属单位制度，及时了解指导各单位学习教育，参加联系单位专题民主生活会。
（二）统筹推进落地。学得怎么样，做得是否合格，最终要体现到促进科技创新事业的发展上来。学习教育要做到“四个结合”，就是与全面贯彻落实中央、院党组和四川省各项决策部署相结合，与加强基层党组织建设相结合，与巩固拓展“三严三实”教育成果相结合，与推动“四个率先”和分院创新发展相结合，以发展实效检验学习教育的成效。
（三）组织保障务实。
1.院属各单位党委按照中共中国科学院党组印发的《关于在全院党员中开展“两学一做”学习教育方案》和《关于深入推进“两学一做”学习教育的通知》要求，结合工作实际，制定学习教育实施方案报分党组，并指导帮助所属单位党支部制定具体学习教育计划。开展“两学一做”学习教育工作纳入年底各单位党建工作述职评议考核的重要内容。
2.按照四川省直机关工委要求，组织开展党员组织关系集中排查，摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况，努力使每名党员都纳入党组织有效管理，参加学习教育。
3.开展纪念建党95周年活动，向中科院、四川省直机关工委推荐表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织；“七一”前后分院集中组织安排一次党课。
4. 组织成立成都分院“两学一做”学习教育“讲师团”，邀请分院内外有多年党务工作经验的党务干部和四川省专家学者作为“讲师团”成员到系统各单位开展宣讲。
5. 组织开展和参加院、四川省举办基层党支部书记、党办主任等党务骨干培训，让他们掌握工作方法，明确工作要求，力求有效推进学习教育。
（四）加强宣传引导。针对党员多样化学习需求，通过购买书籍、交流学习、互联网等平台的丰富多样学习资源，及时推送学习内容。引导党员利用网络自主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面。充分运用分院网站、院网、科学时报等媒体，加强舆论引导，宣传“两学一做”学习教育的做法和成效。
附件：1.成都分院分党组“两学一做”学习教育工作安排
2.成都分院“两学一做”学习教育“讲师团”成员名单
